Das genaue Format von «Verstehen»
«Verstehen» folgt direkt auf «Sprechen», in derselben Kombination: A1–A2 oder A2–B1. Sie sitzen der Prüferin oder dem Prüfer gegenüber, die Bilder liegen vor Ihnen; ein Computer spielt die Aufnahmen ab. Zu jedem Text erklärt die Prüferin die Situation und stellt die Frage, dann hören Sie den Text, und die Frage wird wiederholt. Bei A1 und A2 zeigen Sie auf das richtige Bild; bei B1 antworten Sie mündlich. Sie können jede Aufnahme bei Bedarf zweimal hören.
| Niveau | Format | Länge | Punkte |
|---|---|---|---|
| A1 (Items 1 bis 6), in A1–A2 | 2 Serien zu 3, ein Bild aus 3 wählen | 25 bis 35 Wörter | 6 |
| A2 (Items 7 bis 12), in A1–A2 | 2 Serien zu 3, ein Bild aus 3 wählen | 30 bis 45 Wörter | 12 |
| A2 (Items 7 bis 12), in A2–B1 | 2 Serien zu 3, ein Bild aus 3 wählen | 30 bis 45 Wörter | 6 |
| B1 (Items 13 bis 18), in A2–B1 | 2 Serien zu 3, mündliche Antwort | 35 bis 55 Wörter | 12 |
Quellen: der Modelltest «Verstehen» A2–B1 und das Handbuch zum fide-Test. Die drei Texte einer Serie gehören oft zur gleichen Situation: Im Modelltest A2 ruft Frau Tosic wegen eines Stelleninserats bei einer Firma an, danach ruft die Firma sie für ein Vorstellungsgespräch an. Das höhere Niveau der Kombination zählt doppelt so viel wie das tiefere (67 % gegenüber 33 %).
Merke
Die Texte sind kurz: 25 bis 55 Wörter, nur wenige Sätze. Alles hängt an einem Detail (eine Uhrzeit, ein Tag, ein Grund): Sie müssen vor dem Hören wissen, was Sie suchen.
Die Methode in vier Schritten für die Items A1 und A2
- Vor dem Hören die drei Bilder vergleichen. Was ist von Bild zu Bild anders: die Uhrzeit, der Tag, der Ort, der Gegenstand, die Handlung? Genau darauf müssen Sie hören.
- Erstes Hören: der allgemeine Sinn. Wer spricht, wo, warum? Streichen Sie schon das unmögliche Bild.
- Zweites Hören: das Detail. Konzentrieren Sie sich auf die Information, die zwischen den zwei übrigen Bildern entscheidet. Nutzen Sie das zweite Hören, auch wenn Sie fast sicher sind.
- Entscheiden, dann vergessen. Der nächste Text kommt: Bleiben Sie nicht bei einem Zweifel hängen.
Kommentiertes Beispiel: ein verschobener Termin
Übungsitem A2
Situation: Frau Rossi hört eine Nachricht auf ihrer Combox. Frage: Wann ist ihr neuer Termin?
a) Dienstag, 14 Uhr · b) Mittwoch, 16.40 Uhr · c) Mittwoch, 16.15 Uhr
Hörtext: «Grüezi Frau Rossi, hier ist die Praxis von Dr. Favre. Ihr Termin am Dienstag um 14 Uhr muss leider verschoben werden: Der Doktor ist an diesem Tag in einer Weiterbildung. Wir schlagen Ihnen Mittwoch um 16.40 Uhr vor … Entschuldigung, um 16.15 Uhr. Bitte rufen Sie uns zurück, um den Termin zu bestätigen.»
Die richtige Antwort ist c. Bild a zeigt den alten Termin, der verschoben wird. Bild b zeigt eine Uhrzeit, die wirklich gesagt wird, aber gleich danach korrigiert («Entschuldigung»). Zwei Fallen in einer Nachricht von 50 Wörtern: So anspruchsvoll sind die Items A2 wirklich.
Die Hörfallen, die Sie kennen sollten
| Falle | Beispiel | Gegenmittel |
|---|---|---|
| Ähnliche Zahlen | sechzehn / sechzig, dreizehn / dreissig, vierzehn / vierzig | Hören Sie auf das Ende: «-zehn» oder «-zig»; notieren Sie die Zahl schon beim ersten Hören. |
| Zahlendreher | «vierundfünfzig» ist 54, nicht 45 | Im Deutschen kommt der Einer zuerst: Schreiben Sie die Zahl von rechts nach links. |
| Korrektur | «Dienstag … nein, Entschuldigung, Mittwoch.» | Merken Sie sich die letzte Information. |
| Verneinung | «Nicht der Bus 7, sondern der 17.» | Achten Sie auf «nicht … sondern», «kein», «nicht mehr», «erst ab». |
| Relative Tage | «nicht diesen Samstag, sondern den nächsten» | Achten Sie auf «nächste», «übernächste», «letzte». |
| Gesprochene Uhrzeiten | «halb sieben» ist 6.30 Uhr, nicht 7.30 Uhr; «Viertel vor sechs» ist 5.45 Uhr oder 17.45 Uhr | Rechnen Sie um: halb, Viertel vor, Viertel nach. |
| Wort gehört, falsches Bild | Man spricht von der Apotheke, aber die Person geht zum Arzt. | Fragen Sie sich: Wer macht was, wo? |
Achtung
Wählen Sie nie ein Bild, nur weil Sie ein Wort erkannt haben. Die falschen Bilder nehmen oft Wörter aus dem Text auf. «Ich habe keine Milch mehr, ich gehe nach der Arbeit noch in den Laden»: Das Bild einer Person, die Milch trinkt, ist falsch; die Person geht einkaufen.
B1: die Fragen mündlich beantworten
In der Kombination A2–B1 haben die letzten sechs Items keine Bilder mehr. Sie hören und antworten mit Ihren eigenen Worten. Die offizielle Lösung nennt zu jeder Frage den erwarteten Inhalt: Es zählt die richtige Information, nicht ein perfekter Satz. Das Fragewort sagt Ihnen, was Sie suchen.
| Frage | Sie suchen | Anfang der Antwort |
|---|---|---|
| Warum …? | einen Grund | Weil … / Wegen … |
| Was schlägt … vor? / Was empfiehlt …? | einen Vorschlag | Sie empfiehlt, … zu … |
| Was muss … tun? | eine Handlung | Er muss … |
| Wer darf …? | eine Person, eine Gruppe | Nur die … |
| Was denkt …? | eine Meinung | Er findet, dass … |
Beispiel aus dem Kurs, als Item B1 bearbeitet
Hörtext, am Bahnhofschalter:
Herr Correia: «Grüezi, ich beginne eine neue Stelle in Zürich. Ich wohne in Winterthur. Welches Abo empfehlen Sie mir?»
Die Angestellte: «Fahren Sie jeden Tag?»
Herr Correia: «Nein, ich arbeite 60 Prozent, also drei Tage pro Woche.»
Die Angestellte: «Dann lohnt sich ein Monatsabo für Sie vielleicht nicht. Nehmen Sie lieber das Halbtax und Mehrfahrtenkarten: Das ist flexibler und günstiger. Und fragen Sie Ihren Arbeitgeber, ob er sich an den Fahrkosten beteiligt.»
| Frage | Antwort, die Punkte bringt | Antwort, die keine Punkte bringt |
|---|---|---|
| Warum empfiehlt die Angestellte kein Monatsabo? | Weil er nur drei Tage pro Woche arbeitet, 60 Prozent. | «Weil es teuer ist»: zu ungenau. «In Zürich»: Antwort auf «wo?». |
| Was soll er seinen Arbeitgeber fragen? | Ob er einen Teil der Fahrkosten bezahlt. | «Ein Abo»: Information aus dem Text, aber nicht die Antwort. |
Tipp
Sie haben nur einen Teil verstanden? Sagen Sie ihn: «Ich glaube, er arbeitet nur an ein paar Tagen.» Eine teilweise Antwort kann Punkte bringen, Schweigen nie. Und wenn Sie das zweite Hören noch nicht genutzt haben, verlangen Sie es, bevor Sie antworten.
Zu Hause üben
- Der Modelltest: die Hefte «Verstehen» A1–A2 und A2–B1, mit den Audiodateien.
- Durchsagen aus dem Alltag: Wiederholen Sie im Bahnhof oder im Bus im Kopf die Uhrzeit, das Gleis und die angekündigte Änderung.
- Die Zusammenfassung in drei Sätzen: Sagen Sie nach einer kurzen Meldung im Radio laut, was passiert ist, warum und mit welcher Folge. Genau das verlangen die Items B1.
- Der Kurs: 254 Hörtexte in den Übungen nach Thema und in den Probetests, mit den echten Fallen des Tests (ähnliche Zahlen, Korrekturen, Verneinungen); bei B1 bewertet der virtuelle Prüfer Ihre offenen Antworten.
«Verstehen» zählt nur ein Drittel des mündlichen Teils: Ein mittelmässiges Hören kann ein gutes Gespräch ausgleichen (siehe den Teil Sprechen). Um zu sehen, wo Sie stehen, beginnen Sie mit dem Gratis-Einstufungstest.
